任地３７１日目ー４年生の授業ー

今日からやっと通常授業。

４年生の教室へ。

学習の掲示物が新しくなっている。さすがだなあ。

子どもたち、前きたときよりもルールを守っている！

目つきもさらによき！！！

授業グラフはこんな感じ。

先生が話すよりも、子どもが話す時間の方が長い！

ただ、発言する子どもと先生の世界、みたいな感じになっているから、もっと聞くことに関してやってみるのもいいかもと思い、提案。

ここのクラスならできるぞーーー！！！

板書もきれい。

めあても書かれている。私がいるときだけかもだけれど、それでいい。

やってみることが大事！

おつぎのクラス。

グループで話し合いの時の表情がよすぎる！いいクラスだあ。

ここでは、要約の授業。

考えているときの体力がすごい。３０分ぐらい必死にやってた。

ここのクラスは考えることに対しての持久力がすごい。私の三角形の授業にも、この学年で一番くらいついてきた！！

要約は２回目らしいんだが、やはりまだまだ。

こんど要約のタジェールもやろう。

この２クラスに来ると、自分の居場所というか自分がここにいる理由が感じられる。

この先生たちが本当にもっと良くなっていってほしいし、この学校を引っ張ってもらいたい。

がんばろう！！！

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