任地561日目ー快晴のち大雨ー
今日はラパスの天気のような一日。
そう、朝から最高に嬉しいことが2つもあった。
昨日、カウンターパートから送られてきた。
そう!指導案!
「明日するから来てほしい」とのこと。ということで今日は急遽カウンターパートのクラスへ。
授業は「線の種類」らしい。
まず先生はゲームをし始めた。
まずは3チームに分けて。
そしてヘビゲーム。
歌いながら各チーム一つのへびになった。
そしたら次は、「ヘビさん、まっすぐになってー」とか「ヘビさん、丸を作ってー」というゲーム。
ゲームでやっていくの楽しい!!!
そして席について、ゲームで作った形を振り返る。
1年生はめあてを書いても・・・とずっと言っていた先生。2年生になったので、書いてくれた!しかも黒板もいい感じに整理されている!!!
それぞれの種類を学習したところで、
「教室に今ならった線、ある?」という質問。
子どもたち必死に探す!
お、ここに!
ここにも!!!
なんと、ここには2種類ある!!!!
といった感じで授業は進んでいった。
板書がこちら。
こんなにきれいに整理されているカウンターパートの黒板は初めて見た!!!!
しいて授業のことにアドバイスするなら2点。
一つ目は、席の配置。なぜグループの形にしたのかがわからなかった。話を聞かせるときは、遊ばさないようにすることを話した。
二つ目は、最後の練習のところ。線を使って絵を描く、という活動をしたのだが、それなら描いた後にどんな線を使ったか、絵の下に書くと、図工ではなく算数になるのかなと思ったので、それを伝えた。すると、
「まや、なら描き終わった子たちからそうやって指示するわ!」って。あざす。
授業記録グラフもご覧の通り。
先生の説明は短く適切に。そして、子どもたちの活動(赤色)がおおい!
しかも
こんな板書計画も作っていた!!!!!涙
このあと、1年生に行くためにさようなら・・・来週はカウンターパートのクラスへ!
そして、次に嬉しいこと。
休み時間を使って、子どもたちに指導している体育の先生。
「ごみは、あそこにある緑の箱に捨てるんだよ!」ってみんなに言っている。
先生が、「まや、体育の前にみんなで掃除をするだけじゃだめだな!きちんとその都度その都度言っていかなきゃな!」って。この前のゴミタジェールの影響をかなり受けてくれた(笑)
先生たちにとって、休憩時間は休憩時間。お茶もせずにこうやって言ってくれること嬉しい。
子どもが「これぼくのじゃない」と言っても、「たとえ自分のではなくても拾って捨てよう!」って。これは前任も言っていたこと(まだその言葉が掲示してある)だから嬉しい。
いつも休み時間の後はものすっごい汚いここも
ごみほぼなし!毎日頑張ろう!!!
新しい体育の先生は、いろんな国の教育に興味があって、日本のこともよく知っている。そしてそれを自分に取り入れようとするし、取り入れるのがうまい!
さて、こっからは大雨な気分。
水曜日にタジェールに行けないから金曜日もしてくれと言われ、12時45分からするつもりだった。
20分経ってもこなかった。。。
いや、別にいいんだけれども・・・。ちょっと悲しい。
私って必要とされているんだ!と感じるとともに、もうこれ私はいらないよね・・・と感じることがある。もう慣れっこだけれど。(てかこんなことに慣れたくないが(笑))
ということで、
誰も来なかった記念日として、一人撮影をし帰宅(笑)
来週のタジェールは来てくれますように!!!!!!
まるでラパスの天気のようだった一日。
ただ、ラパスは快晴のあと大雨が降り、そしてまた晴れる。
長く降る雨はほぼない。
・・・よし!月曜日は晴れるぞ!!!
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